Del 3 al 7 de junio, se estará realizando la V Olimpiada Venezolana de Informática (OVI) 2014, en las instalaciones del Colegio Universitario Francisco de Miranda, en Caracas, con la participación de más de 320 estudiantes de Informática y carreras afines de distintas instituciones universitarias de Venezuela y 219 profesionales independientes en el área de desarrollo de software

El acto de instalación de la V Olimpiada de Informática se estará realizando en el Auditorio de la Cantv, ubicado en la avenida Libertador de Caracas.

Este año el concurso está dedicado a los estudiantes y a los jóvenes recién graduados en la especialidad, con el firme propósito de captar nuevos talentos para que formen parte de la red de centros nacionales y desarrollo de Software Libre.

Es una iniciativa de los Ministerios del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación y de Educación Universitaria, a fin de ofrecer respuesta a las necesidades en Tecnologías de Información del Estado.

Este proyecto educativo promueve el estudio activo, participativo de las Ciencias Informáticas a nivel universitario y está enmarcado en el Programa Nacional de Formación de Informática.

La V edición de las Ovi, es una alianza entre la cartera científico tecnológica y el Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, que busca fortalecer y vincular a todas las instituciones públicas de educación superior, abarcando las sedes regionales y municipales del país.

La Olimpiada Venezolana de Informática tiene como misión impulsar el interés por el estudio de las Ciencias Informáticas con el fin de contribuir al desarrollo científico y tecnológico del país, construir una red de conocimiento y aprendizaje para la generación, transformación y apropiación social del conocimiento en el área de Informática al servicio de la Nación y en particular, promover activamente la articulación y cooperación solidaria entre las instituciones de educación universitaria con programas en el área.

De igual modo, la OVI representa un estimulo a las competencias individuales de estudiantes y recién graduados en el área, la idea se enmarca en el proceso educativo revolucionario, en aras de socializar el conocimiento e impulsar a los potenciales jóvenes creativos.

Fuente: YVKE Mundial

A través del Plan Nacional de Alfabetización y Formación Tecnológica, más de 2 millones de venezolanos han recibido educación básica sobre el uso de las nuevas tecnologías, lo cual forma parte de una iniciativa que lleva adelante el Ministerio para Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), informó el titular de esta cartera, Manuel Fernández

"Tenemos 885 infocentros y han sido alfabetizadas tecnológicamente más de 2 millones de personas", señaló el ministro en alusión a este programa que es ejecutado por la Fundación Infocentro.

El referido plan de formación se lleva a cabo en los Infocentros del país, donde los ciudadanos reciben módulos gratuitos de corta duración que los orienta en el uso y manejo del computador, todo bajo software libre.

Al participar en el Foro Perspectivas en Telecomunicaciones, que realizó en las instaciones del MCTI, en Caracas, Fernández destacó que las políticas de masificación de las telecomunicaciones han sido prioridad durante los últimos 15 años.

Como parte de esos logros, detalló que mediante el satélite venezolano de telecomunicaciones, Simón Bolívar, 8.500 antenas llevan conexión a lugares remotos y zonas rurales a las que no llega la señal inalámbrica.

Durante este foro, en el que se dieron cita empresarios del sector público y privado, Fernández se refirió a seis hitos tecnológicos alcanzados en los últimos años, entre ellos la promulgación de la Ley Orgánica de Telecomunicaciones, la puesta en marcha del proyecto Infocentro, la nacionalización de la estatal de telecomunicaciones, Cantv, el Proyecto Canaima Educativo, el lanzamiento en 2008 del satélite Simón Bolívar y la instalación de la Televisión Digital Abierta (TDA).

Logros que, aseguró, son parte de una visión materializada de la política tecnológica iniciada por el líder de la Revolución Bolivariana, Hugo Chávez.

Resaltó, asimismo, que las telecomunicaciones son fundamentales para cumplir con los retos del país en materia de diversificación económica. "Eso sólo será posible si tenemos unas telecomunicaciones que respondan a los seres humanos, a los hogares de cada uno, a las empresas del sector público y privado que al satisfacer estas necesidades de comunicación puedan interactuar de manera más eficiente, más oportuna y más veloz en todo el tejido económico de la nación", dijo el ministro.

Fuente: AVN

Para celebrar el 40 aniversario del Liceo Bolivariano Simón Rodríguez y crear espacios de paz, los estudiantes apreciaron el film de la Villa del Cine, en compañía de su protagonista Roque Valero

Este viernes, cuando se cumplen 201 años de la proclamación de Simón Bolívar como El Libertador de Venezuela, y en conmemoración del 40 aniversario del Liceo Bolivariano Simón Rodríguez, la comunidad de Sarría -de la parroquia El Recreo de la ciudad de Caracas- disfrutó de la película venezolana “Bolívar, el hombre de las dificultades”.

La proyección se realizó en el teatro Simón Rodríguez de Sarría y al culminar los espectadores fueron sorprendidos con la presencia del talento de la película: Roque Valero, quien compartió un momento agradable con los estudiantes y comunidad en general, mientras daba respuesta a sus preguntas.

"Este tipo de encuentros se ha  venido haciendo desde hace seis meses y es una experiencia maravillosa, porque no sólo estamos valorando el legado del Comandante Hugo Chávez de bajar a Bolívar de la estatua y convertirlo en un hombre de a pie; también estamos teniendo el contacto directo con la juventud que es la semilla sembrada por Hugo Chávez y germinada en Revolución", dijo Valero.

De igual forma, destacó que el mayor aprendizaje al interpretar el papel del Libertador fue conseguirse con un Bolívar de carne y hueso, y que en la película intentaron reflejar un Bolívar más humano.

La actividad estuvo organizada por el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), junto al Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación (Mppcti), Foro Candanga, colectivos de Simón Rodríguez, y directivos del Liceo Simón Rodríguez, "con el propósito de  consolidar la Revolución Bolivariana y crear espacios de paz", señaló Juan Blanco, director General de la Gestión Social y Participación del Mppcti.

Neyra Corredor, directora del Liceo Bolivariano Simón Rodríguez, resaltó el hecho de que los jóvenes lograran identificarse con la trama, emocionarse y disfrutar de la producción. "Esperamos que estas actividades puedan ocurrir con mayor frecuencia. Hoy estamos cumpliendo 40 años y quisimos celebrarlo a lo grande con nuestros 408 estudiantes. Agradezco a la Villa del Cine por su presencia y aprovecho para reconocer al Gobierno Nacional su acción de remodelar nuestras instalaciones educativas para tenerlas hoy en muy buen estado".

Algunos de los estudiantes de Simón Rodríguez manifestaron su impresión acerca del film:

Shumeiker May, de quinto año de Bachillerato, dijo que la película "estuvo muy buena, me sorprendió. Pensé me dormiría en la sala, pero no; me gustó bastante. Es excelente. La parte que más me gustó fue cuando previno la bala de su enemigo y cuando el ahijado le pidió perdón y le dio la bendición".

A Wimberlin González, de primer año de Educación Básica, le pareció muy educativa. "Nos enseñó muchas cosas que no sabíamos de Bolívar. Me gustaron las escenas en las que él defendió siempre su espíritu y honor por la libertad y me pareció muy triste la parte en la que mataron a su ahijado".

Mientras a José Márquez, también de primer año, le gustó el montaje, las escenas y el guión. "La película da buenas enseñanzas hacia los demás. Una de las que me quedó es que a pesar de que todo esté contra ti, no hay que rendirse. Hay que seguir y cumplir con lo que queremos".

Érika Hernández/LV

Con una serie de ponencias para promover el uso de Tecnologías libres, la institución impulsó  la discusión con estudiantes y docentes sobre los principales proyectos del CNTI

Esta semana, se realizaron las Jornadas de Investigación y Extensión de la Facultad de Ciencias 2014 de la Universidad Central de Venezuela en las instalaciones de esta casa de estudios, las cuales sirvieron como un espacio de divulgación de los trabajos realizados por estudiantes, docentes e instituciones del Estado.

Yosly Hernández, profesora de la Unidad de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias de la UCV, explicó que estas jornadas se realizan cada dos años con la intención de promover un escenario para la discusión y la socialización de las experiencias y los conocimientos, bajo el enfoque de las licenciaturas y las líneas de investigación de la mencionada facultad. De igual manera, resaltó que este intercambio de experiencias con actores del Estado permite a la Universidad desarrollar proyectos que respondan a las necesidades del país.

El Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), ente adscrito al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Mppcti), participó con una serie de ponencias sobre sus principales proyectos como Canaima GNU/ Linux, el Registro Nacional de Servicios de Información  Interoperables (RNSII) y las Licencias Creative Commons (CC).

Sasha Solano, del equipo de Desarrollo Canaima GNU/Linux, ofreció una sensibilización sobre el proyecto Canaima y cómo podían colaborar con este. “Percibimos bastante interés en las personas de la UCV, especialmente, en el código de Tribus; una herramienta de colaboración que permite puntuar a las personas que participen en Canaima”, explicó.

Agregó que esta herramienta  “automatizará los procesos en Canaima; por ejemplo, la generación de las ISOS, el  CD  de instalación de Canaima, los  paquetes .deb; asimismo, se plantea una parte institucional que permitirá las instalaciones asistidas y las instalaciones de servidores de Wiki de manera sencilla”.

Optimización de trámites

Por su parte, Mayela Araque, analista de la Gerencia de Atención al Estado, presentó el RNSII, un catálogo en el que las instituciones de la Administración Pública Nacional registran sus servicios de información interoperables para optimizar los trámites del Estado.

En este proyecto, el CNTI cumple el papel de operador interoperable de la plataforma, siendo su responsabilidad validar a la institución, los usuarios solicitados y el servicio disponible.

“Cualquier institución o ciudadano puede ver la información  que se ha publicado en el catálogo del RNSII, allí pueden verificar los datos que este servicio ofrece y validar que, efectivamente, se optimizará algún trámite”, indicó.

Acotó que, desde junio 2013, se realizan talleres mensuales dirigidos a los entes y organismos del Estado para que se familiaricen con el RNSII; el catálogo de servicios está disponible en el portal de interoperabilidad (http://rnsii.gobiernoenlinea.gob.ve/RNSII/pages/RNSII.action).

Mientras que Carmen Artega, diseñadora gráfica del CNTI, expuso tres de los principales  programas disponibles en Software Libre para el diseño gráfico y animación: Gimp, Inkscape y Blender. En su ponencia, señaló que Inkscape se utiliza para el diseño imágenes vectoriales; en el caso de Gimp, apuntó que es una herramienta para edición de imágenes y fotografías y Blender es utilizada para realizar animaciones en 3D.

Por último, Jhon Piñango, del equipo de las Licencias Creative Commons (CC) Venezuela, ofreció los detalles sobre este tipo de licenciamiento, que permite a los autores proteger sus creaciones, fomentar el compartir del conocimiento, su acceso y generación de nuevas ideas.

Liseth Vega/ÉH