La entrega de libros y computadores escolares (canaimitas) estimula el regreso a clases en Portuguesa y aumenta las expectativas de alumnos, padres y representantes respecto al ciclo lectivo 2012-2013

Las actividades académicas comenzaron este lunes con la incorporación de los estudiantes de educación inicial y primaria, que para este período constituyen una matrícula de 163.186 niñas y niños. En la Escuela Bolivariana Juan Fernández de León, en Guanare, la capital, estudiantes y representantes coincidieron en que los textos y los miniordenadores portátiles motivan la vuelta a los planteles educativos y transforman por completo los tradicionales métodos de enseñanza-aprendizaje.

"Luisana quería comenzar clases rápido para estudiar nuevamente con la Canaima y recibir libros nuevos", comentó Luisa Sandoval, representante de una niña que este año cursará tercer grado en la referida institución. Además de ser un ahorro familiar, la dotación de un computador y de textos a los estudiantes ha resultado "una extraordinaria política pedagógica" que fomenta en los pequeños mayor responsabilidad e interés por aprender, expresó.

"Interactúan más con compañeros y docentes, sienten que están jugando y creo que es eso lo que más los motiva", expresó. En el Colegio Católico Nuestra Señora de Lourdes, también en Guanare, los estudiantes regresaron a clases contentos y con mucha expectativa sobre el trabajo que desarrollarán con los computadores y los nuevos libros que distribuirá el Gobierno Nacional.

La niña Ana Carlota Pérez, de ocho años, dijo estar muy feliz en su primer día de clases porque se reencontró con sus compañeras de salón y ya todas desean usar la canaimita: "Queremos revisar los nuevos contenidos y recibir los libros de tercer grado". Carla Mendoza, madre de la pequeña, refirió que desde la semana pasada "Anita estaba ansiosa de volver a clases" y cuando se le preguntaban las razones siempre decía "quiero mis libros y llevar la Canaima al colegio".

De manera similar se expresó Alicia Pedroza, madre de un niño de once años que comenzó el sexto grado en la Escuela Básica Ciudad Guanare: "Braian no hacía más que esperar este día para estrenar la Canaima que le entregaron la última semana de quinto grado".


Fuente: AVN

Los 1.400 planteles educativos del estado Sucre están listos para el inicio del periodo escolar 2012-2013, lapso en el que se distribuirán 38.983 computadoras Canaima y se entregarán 176.800 textos escolares de la Colección Bicentenaria en la entidad

El año pasado, la matrícula del estado oriental sumaba 264.203 alumnos. Ahora, 277.413 estudiantes cursarán estudios en los niveles de de educación inicial, básica, media diversificada, especial y de jóvenes adultos.

Haydee Nava, jefa de la Zona Educativa del Estado Sucre (ZEES), reiteró que el nuevo año escolar comenzará este lunes próximo con la incorporación de 42.155 niños y niñas de educación inicial y 119.759 estudiantes de primero a sexto grado.

"También se dará educación inicial a través de la atención en espacios de familia y comunidad con los maestros no convencionales, quienes visitan las comunidades donde no tenemos preescolares. Se atienden a los niños en los hogares, se orienta a los padres; este año vamos a tener cerca de 14.000 niños y niñas en estos espacios", expresó Nava.

Especificó que en este periodo escolar 2012-2013, también se atenderán a más de 85.698 estudiantes de educación media diversificada, y cerca de 4.000 niños en educación especial.

Herramientas gratuitas para educación de calidad

Desde la próxima semana comenzará la distribución de 176.800 ejemplares de la Colección Bicentenaria a estudiantes de educación primaria, como una herramienta didáctica para mejorar la calidad educativa.

"Cada niño recibirá los cuatro libros de la Colección Bicentenaria, con la novedad de que este año fueron incorporados los de educación inicial. Sólo en educación inicial serán 57.000 libros, el resto será de primero a sexto grado", acotó.

Los libros de la colección corresponden a las áreas de ciencias naturales, ciencias sociales, lengua y matemática. Son materiales didácticos producidos por la Industria Venezolana Endógena de Papel (Invepal) y distribuidos en todo el país.

Igualmente, se distribuirán 38.983 canaimitas para cursantes de segundo y sexto grado, para completar todo el nivel de educación primaria.

En el periodo escolar anterior, se beneficiaron 64.819 alumnos de primero, segundo, tercer y cuarto grado de educación básica con sus respectivas canaimitas, en toda la entidad sucrense.

Las computadoras tienen contenidos pedagógicos, elaborados por docentes venezolanos, en todas las asignaturas contempladas en el plan educativo vigente. Pasan a ser propiedad del estudiante y de la familia, para que continúen utilizándolo en el próximo año escolar.

Plan de atención para estudiantes de Cumanacoa

A las aulas de clases también se incorporarán 10.600 estudiantes de Cumacoa, municipio Montes, luego que en el mes pasado esta localidad se viera afectada por la crecida del río Manzanares, producto de intensas lluvias.

Las fuertes precipitaciones afectaron 12 planteles educativos, cuya matrícula alcanza 3.100 cursantes. Del total, 10 abrirán sus puertas para recibir a los jovencitos mientras que las escuelas rurales ubicadas en los sectores La Fragua, que posee 56 estudiantes, y El Manglar, que suma 19 alumnos, deberán ser reconstruidas por daños en infraestructura.

Quienes estudiaban en ambas escuelas recibirán clases bajo la modalidad no convencional, en espacios de familias y de la comunidad, para garantizar que continúen sus estudios.

Haydee Nava enfatizó que 67 alumnos de la escuela en El Maco, también afectada por las lluvias, serán reubicados en una escuela cercana, que está en construcción, la cual está siendo acondicionada con toldos para que los niños reciban clases mientras se culmina la obra.

De igual forma, los centros educativos que actualmente funcionan como refugios temporales mantendrán en sus espacios a los damnificados que estén allí, mientras son llevados a otros lugares.

"Estamos promoviendo un plan de prevención de riesgos, la comisión presidencial está trabajando en el plan de reubicación de las familias que están en las escuelas, operativos de cedulación, estamos en proceso de dotación de tanques de agua en los planteles y el establecimiento de una ruta escolar de agua por parte de la alcaldía", dijo Nava.

Agregó que una comisión integrada por representantes de los ministerios de Educación, de Relaciones Interiores y Justicia, Fuerza Armada Nacional Bolivariana, dirección de educación del Ejecutivo sucrense, entre otras instituciones, se mantienen atendiendo a las familias, así como en las escuelas para garantizar el normal desarrollo del periodo escolar.

Fuente: AVN

Otorgados este sábado Bs 16 millones 658. 989 a investigadoras e investigadores del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas ubicado en el municipio Alberto Arvelo Torrealba

El Presidente de la República sostuvo una conversación vía telefónica a Sabaneta, estado Barinas,  durante la entrega de recursos para 77 investigaciones que fortalecerán la soberanía alimentaria del país, evento en el cual participaron el Ministro del Poder Popular para Ciencia y Tecnología e Innovación Jorge Arreaza y el gobernador de la entidad Adán Chávez.

En el marco de la Gran Misión Agro Venezuela y a través del Fondo Científico del MCTI, este sábado se otorgaron Bs. 16 millones 658.989 a investigadores e investigadores del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) ubicado en el municipio Alberto Arvelo Torrealba, del estado Barinas. En relación a la entrega de estos recursos, el Presidente manifestó: "Me parece muy importante lo que están haciendo –porque es- en apoyo directo a los planes de desarrollo del país”.

Algunos de las investigaciones a los cuales se les está otorgando apoyo financiero coinciden en temas para el mejoramiento de semillas, masificar la producción de plátano, frijoles, cacao, entre otros rubros, “son investigaciones para que apliquemos en la realidad concreta con el productor, que  ha recuperado su derecho al trabajo y a la tierra y con ello construyamos este nuevo modelo productivo agropecuario” manifestó Jorge Arreaza.

Arreaza acotó “la importancia de los recursos que hemos venido entregando desde el gobierno bolivariano, es que estos investigadores harán su trabajo de la mano con los productores desde el campo y no quedarán sólo engavetados en revistas científicas, una vez más se demuestra la socialización de la ciencia que en Revolución se ha fortalecido enormemente”

El Comandante aprovechó la ocasión para felicitar a los investigadores quienes participan en el desarrollo científico nacional aplicado al agro, el Presidente se despidió haciendo mención a que la investigación agropecuaria debe apuntar a la construcción de un modelo científico-tecnológico nacional subordinado a los planes de desarrollo del país.

 
Fuente: MCTI

Las áreas temáticas que se basaron en la vinculación entre el sector productivo y el sector científico-tecnológico; la transferencia y comercialización de resultados de investigación y desarrollo; las actividades productivas y de servicio a favor del desarrollo tecnológico endógeno; la política científica y tecnológica

Este jueves culminó el III Seminario de la Asociación Iberoamericana de Gestión Tecnológica (Altec) Venezuela 2012, con un balance de 55 ponencias y tres conferencias magistrales por parte de asistentes internacionales y el anuncio de los organizadores de la cita para el 2014.

La sede de la Fundación Instituto de Ingeniería para Investigación y Desarrollo Tecnológico (FIIIDT), en Altos de Sartenejas, estado Miranda, sirvió de escenario durante estos dos días para acoger a más de 80 personas, entre estudiantes, profesionales, profesores, investigadores y tecnólogos.

La tercera edición del evento bianual fue organizado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), a través del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), con el objetivo de presentar, discutir y compartir experiencias productivas y de servicios, así como las últimas tendencias en el campo de gestión tecnológica que contribuyan al desarrollo científico y tecnológico del país.

Este jueves se efectuaron 27 ponencias en sesiones simultáneas en tres salas, así como las conferencias magistrales “El proceso de reindustrialización Argentina 2020 y sus relaciones con los países de la región” a cargo de Osvaldo Pandolfi, de la Universidad de San Martín de la nación sureña y “Formulación, desarrollo y acompañamiento de proyectos para el impulso de la industria de procesos en Venezuela”, por parte de Patricia González, de la Gerencia de Investigación y Desarrollo del CNTQ.

Las áreas temáticas que se basaron en la vinculación entre el sector productivo y el sector científico-tecnológico; la transferencia y comercialización de resultados de investigación y desarrollo; las actividades productivas y de servicio a favor del desarrollo tecnológico endógeno; la política científica y tecnológica.

Así como, sobre el emprendimiento innovador de base tecnológica; y la conformación de redes tecnoproductivas y científicas nacionales, regionales e internacionales enfocadas a atender las necesidades de la industria y la sociedad venezolana.

La cita internacional coincidió con el séptimo aniversario del CNTQ, ente que tiene como propósito fundamental promover el desarrollo tecnológico de la industria nacional e implantar sistemas de gestión de la calidad, mediante la formulación, desarrollo y acompañamiento de proyectos que contribuyan a la generación de conocimientos, bienes y servicios.

Actualmente, el CNTQ ejecuta proyectos en las áreas de Energía y Medio Ambiente, Manufactura y valorización de la materia prima nacional y Sistemas de Gestión de la Calidad.

Finalmente, en el acto de clausura se anunció que serán representantes de La Universidad del Zulia (LUZ) los encargados de organizar la cuarta edición venezolana del Seminario de la Asociación Iberoamericana de Gestión Tecnológica (Altec) en 2014.

El testigo lo recibieron el decano de la Facultad Experimental de Ciencias, Dr. Merlin Rosales, y la coordinadora de la Maestría de Planificación y Gerencia de Ciencia y Tecnología, Dra. Elsa Petit, de parte de Angiebelk Monsalve, coordinadora de Altec Venezuela 2012, quien destacó que a través de este seminario se promueve el compartir de experiencias en el sector productivo y tecnológico, donde el CNTQ ha sido parte fundamental de la realización del evento.

MCTI