El director del Saime, Dante Rivas, informó que su despacho trabaja en un procedimiento que simplifique la apostilla, certificación y legalización de los títulos universitarios para trabajar o estudiar fuera del país, en un solo lugar, a fin de simplificar los trámites

“Estamos trabajando para que la apostilla se haga directamente en los registros a  nivel nacional”, expresó Rivas, quien también recordó que actualmente la apostilla de títulos para uso en el exterior fue cedido del Ministerio de Educación a la Cancillería, señala nota informativa de Unión Radio.

Agregó, que el Saime ha logrado agilizar la entrega de pasaportes, así como la rapidez del trámite; pues detalló que el número de citas aumentó de ocho mil a 12 mil para realizar renovar o solicitar el documento.

“Una vez que el ciudadano acude a la cita, 3 días más tarde, sobre todo en la región central Caracas, Miranda, Aragua, Carabobo, ya el pasaporte está en la oficina. En otros lugares del país el pasaporte tarda en llegar al menos una semana”, puntualizó.

Fuente: FinanzasDigital

Cinco áreas prioritarias para el desarrollo y aporte a la economía nacional se puntualizaron en la más reciente sesión del Consejo Nacional de Universidades

Producción alimentaria, agroindustria, salud (medicamentos y equipos médicos), servicios públicos y Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) son las cinco áreas identificadas para que las casas de estudio del país den aportes para el desarrollo de la economía nacional.

Así lo informó Manuel Fernández, ministro del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (Mppeuct), en la sesión ordinaria del Consejo Nacional de Universidades (CNU), en la que manifestó que las universidades deben tener una relación orgánica con su entorno y el aparato productivo nacional.

"El conocimiento que generan las instituciones académicas tiene que servir para atender la producción de bienes y la prestación de servicios. El objetivo es que tengamos un compendio de todos los conocimientos que hemos podido conquistar, apropiarnos y construir para así aportar al desarrollo del país. Queremos tener un catálogo claro de cuáles son las posibilidades de la universidad para así efectivamente aportarle al país desde su conocimiento", destacó.

El Ministro detalló que se dio un lapso de 90 días, hasta la sesión ordinaria del mes de octubre, para que las casas de estudios entreguen una primera aproximación de lo que han hecho en las cinco áreas debatidas.

En la reunión además se realizó un debate y análisis sobre la Ley del Plan de la Patria. "Toda la República debe estar en función de la materialización de esta Ley. La tarea que quedó es que todas las universidades deben debatir y reflexionar el Plan para en 90 días dar el aporte y qué responsabilidades tienen en función de ello”, explicó Fernández.

Al igual, anunció la entrega este mes de mil 757 equipos de computación, en el marco del Plan Nacional de Dotación de salas y laboratorios de computación a las Instituciones de Educación Universitaria oficiales.

Especificó que este año se han dotado a las universidades con más de tres mil 700 equipos de computación, desarrollados por Venezolana de Industria Tecnológica (VIT). "Es quizás el plan más ambicioso de dotación de computadoras que ha habido en la Educación Universitaria nacional en toda su historia", estimó.

CNU virtual

Asimismo, durante la reciente sexta sesión virtual del CNU se aprobaron las modificaciones presupuestarias de los años fiscales 2014 y 2015 y al saldo inicial de caja y banco presentadas por las Instituciones de Educación Universitaria oficiales del país.

Con respecto a las modificaciones presupuestarias ordinarias del ejercicio fiscal del año 2014, tres universidades realizaron las solicitudes: del Zulia (LUZ), de Los Andes (ULA) y Nacional Experimental del Táchira (Unet), por un monto total de un mil 312 millones 702 mil 522 bolívares con 55 céntimos (Bs. 1.312.702.522, 55).

En el mismo ámbito, 12 universidades solicitaron la aprobación de modificaciones presupuestarias del año 2015, por lo que en la sesión virtual del CNU se aprobaron un mil 398 millones 887 mil 308 con 37 céntimos (Bs. 1.398.887.308,37).

Las modificaciones correspondieron a las universidades de Oriente, de Los Andes, Centroccidental “Lisando Alvarado”, Marítima del Caribe, “Rómulo Gallegos”, Nacional Abierta, Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” y las Politécnicas Territoriales del Oeste de Sucre “Clodosbaldo Russián”, “José Antonio Anzoátegui”, de Aragua “Federico Brito Figueroa”, de Trujillo “Mario Briceño Iragorry” y Deltaica “Francisco Tamayo”.

Sobre el saldo inicial de caja y banco, se aprobaron las solicitudes de las universidades Deportiva del Sur, Deltaica “Francisco Tamayo”, Territorial de Trujillo “Mario Briceño Iragorry” y las experimentales del Táchira y Politécnica “Antonio José de Sucre”, por un monto de 555 millones 169 mil 463 con 87 céntimos (Bs. 555.169.463,87).

En la sesión virtual además se votó a favor de nuevas carreras de pregrado y programas de postgrado para las casas de estudio del país, así como la reforma curricular y la renovación de acreditación de postgrados.

Fuente: Prensa Mppeuct

Concebir un nuevo modelo científico y tecnológico nacional basado en el aporte de soluciones a los problemas de la sociedad fue el mayor aporte en el área de la ciencia del Comandante Supremo de la Revolución Bolivariana, Hugo Chávez

Así lo afirmó la microbióloga del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (Ivic), Estalina Baez, durante el segundo ciclo de la Tertulia Bolivariana “Hugo Chávez, más allá de un pensamiento innovador”, desarrollada en la Plaza de Pueblos y Saberes, en la planta baja del edificio sede del Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (Mppeuct).

“Hugo Chávez transformó el modelo de ciencia y tecnología del país, al incluir a los innovadores, impulsar la innovación productiva y promover el desarrollo a través de la resolución de los problemas de su gente”, expuso.

La funcionaria destacó que la concepción del líder revolucionario abogaba por lograr la independencia científica y tecnológica nacional. “Ahora la práctica científica es guiada por lineamientos de políticas públicas, enmarcada en la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología. Eso forma parte del legado de Chávez”, aseguró Baez durante la tertulia, en compañía del director general de Investigaciones y Generación de Conocimiento del Mppeuct, Carlos Rojas.

“Necesitamos a la ciencia y a la educación para forjar la economía”, indicó Rojas en su participación. La actividad se desarrolló en el marco del natalicio número 61 del líder de la Revolución Bolivariana.

Hugo Chávez nació el 28 de julio de 1954, en Sabaneta, estado Barinas. Al culminar el bachillerato ingresó a la Academia Militar de Venezuela, donde obtuvo el grado de subteniente y se licenció en Ciencias y Artes Militares. Fue presidente del país desde 1999 hasta su fallecimiento en 2013.

Prensa Mppeuct/ Ivic

El presupuesto que el Ejecutivo Nacional ha entregado a universidades de todo el país asciende a casi 60.000 millones de bolívares, cifra que se ha duplicado luego de que a principios de este año se iniciara con un presupuesto de 30.000 millones de bolívares, informó el ministro para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, Manuel Fernández

Durante la sesión del Consejo Nacional de Universidades (CNU), efectuada este martes en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (Unefa), el ministro indicó que en los últimos 15 días se han transferido más de 13.000 millones de bolívares a las casas de estudio.

"Estamos haciendo un gran esfuerzo por transferir los recursos a las universidades con toda la celeridad posible", señaló el ministro en alusión a la asignación del presupuesto que es obligación del Estado venezolano.

Entre otros temas abordados en este CNU, Fernández también se refirió a la presentación del Sistema Nacional de Formación Permanente del Docente Universitario, que busca fortalecer la calidad educativa, reseña el Ministerio para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología a través de su Twitter, @Mppeuct.

Con esto se busca equilibrar los esfuerzos que lleva adelante el Estado para garantizar una educación de calidad en todos los niveles.

Aportes a la economía

Fernández adelantó que luego de debatir sobre los aportes de la universidad a la economía nacional, se acordó trabajar en cinco áreas prioritarias para el país: alimentación, agroindustria, salud, servicios públicos y automatización general de los procesos.

Adelantó que las más de 170 casas de estudio de gestión pública y privada que funcionan en el país tendrán un lapso de 90 días para presentar proyectos que contribuyan al desarrollo productivo nacional en esas áreas.

Dichos proyectos serán expuestos en la próxima sesión del CNU prevista para el 27 de octubre de este año.

En este tema del aporte universitario ha insistido el presidente de la República, Nicolás Maduro, quien en reiteradas oportunidades ha exhortado a las casas de estudio a relacionar la oferta académica con las necesidades de la patria.

Fuente: AVN