La información fue suministrada por Beatriz Páez, presidenta de la Unidad Territorial MCTI Cojedes, quien mencionó que, se está atendiendo un total de 250 planteles educativos, ubicados en los nueve municipios que conforman esta región llanera, donde en cada equipo se cargó el contenido “Bicentenario va a la Escuela” material de lectura, abordado para el análisis de una época tan rica de la historia en el mundo

Como un solo equipo de trabajo, servidores públicos de los organismos adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, iniciaron desde la semana pasada en la geografía del estado Cojedes, una exhaustiva jornada de actualización tecnológica en todas las Canaimita, entregadas a niños y niñas del segundo grado, en las escuelas públicas y privadas subsidiadas por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación.

La información fue suministrada por Beatriz Páez, presidenta de la Unidad Territorial MCT Cojedes, quien mencionó que, se están atendiendo un total de 250 planteles educativos, ubicados en los nueve municipios que conforman esta región llanera, donde en cada equipo se cargó el contenido “Bicentenario va a la Escuela” material de lectura, abordado para el análisis de una época tan rica de la historia en el mundo latinoamericano, a su vez, se aprovechó la ocasión para conocer el estado físico de cada equipo y evaluar el comportamiento sobre el cuidado y uso por parte de padres y representantes.

Los actores involucrados en el cumplimiento de esta actualización tecnológica son Instituto Postal Telegráfico de Venezuela (Ipostel); Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), Instituto de Desarrollo para la Pequeña y Mediana Industria (Inapymi), Proyecto Infocentro, Zona Educativa y la Unidad Territorial MCTI Cojedes, que han informado que el proceso de actualización alcanza un total de 6 mil 955 equipos, correspondiente a niños, niñas y docentes.

Por último, se pudo apreciar la satisfacción por parte de los directores de las instituciones educativas, maestros, estudiantes, padres y representantes, quienes acudieron al llamado a esta maravillosa oportunidad de retroalimentar el conocimiento cultural, mediante una base de datos, sobre los acontecimientos que hace doscientos años fue historia y hasta el dia de hoy sigue marcaron la vida de los habitantes de nuestro territorio.

Fuente: Prensa MCTI/MCTI Cojedes