El pasado sábado 18 de enero se celebró en la ciudad de Caracas el Día de la Educación Libre / Día de la Libertad en la Educación (Education Freedom Day, en sus siglas en inglés). Se trata de una celebración mundial que promueve el uso de recursos educativos libres

Esta actividad se inicia en 2013 por la misma organización detrás de Día de la Libertad de Software (Digital Freedom Foundation) que tiene como objetivo educar al público en todo el mundo acerca de los beneficios del uso de software libre y recursos educativos abiertos en la educación.

Esta celebración internacional celebrada por primera vez en Venezuela, permitió que activistas de software libre y expertos académicos compartirán sus conocimientos con los asistentes, sirviendo así como una plataforma para dar a conocer a los proyectos y las comunidades existentes en todo el mundo, así como fomentar la participación en los grupos y colectivos de software libre local e iniciativas de recursos educativos.

Cabe destacar que es una actividad sin fines de lucro donde la participación fue completamente libre y gratuita. Quienes colaboraron en su organización y difusión lo hicieron de forma voluntaria y altruista.

La Academia de Tecnologías Libres y Social Media (Atelis) organizó esta actividad en varias sedes internacionales (Chile, México y Venezuela) con el respaldo y apoyo de instituciones, universidades, organizaciones y comunidades de software libre que tienen un rol importante en este movimiento inclusivo del conocimiento y promoción de alternativas educativas libres. En Caracas se efectuó en el Auditorio del Inces, institución comprometida con la formación de software libre en nuestro país. Aquí también se contó con el apoyo de Chamilo Venezuela.

La jornada se transmitió en vivo mediante streaming de video en Internet apoyando en simultáneo al equipo de EDF Santiago de Chile y en el EDF de México. Está disponible el portal web del evento donde se puede consultar y descargar contenidos de la actividad: http://atelis.net/educationfreedomday/. Para aquellas personas que no pudieron asistir pueden hacerlo en otras iniciativas del EDF que se celebrarán próximamente en otras ciudades como Valencia y El Tigre, organizadas por colectivos de software libre locales. Para más información puede ingresar en: http://wiki.educationfreedomday.org/2014/Venezuela.

Quienes asistan tendrán la oportunidad de compartir, conocer e intercambiar conocimientos durante un día entero con activistas de software libre en dichas ciudades. Allí podrán conocer las diversas alternativas, herramientas y recursos educativos con software libre y estándares abiertos.

Fuente: Ciudad Caracas

El KZgunea anuncia para el próximo mes de febrero sendos cursos de "Redes sociales" y "Software Libre". Ambos serán de doce horas y se impartirán en euskera. El primero se desarrollará del día 17 al 24 de febrero. Por su parte, el de software tendrá lugar del 10 al 17 del mismo mes

El KZgunea también propone para el próximo mes los habituales cursos de internet básico. El primero se desarrollará del 3 al 14 de febrero. Será en castellano. El segundo será del 17 al 28, de febrero. En este caso en euskera. Ambos tendrán una duración de veinte horas.

La oferta del KZgunea se completa con un curso sobre 'Tratamiento de imágenes digitales' que se desarrollará los días 26 y 27 de febrero. Cabe recordar que todos los cursos que se imparten en el KZgunea son gratuitos. El centro se ubica en la tercera planta de la casa de cultura Zelai Arizti.

Fuente: Diario Vasco

El gobierno uruguayo comenzará a distribuir toda información estatal en formato abierto y libre, y dará preferencia a estos formatos al hacer nuevas contrataciones
 
Así lo establece la Ley de Software Libre y Formatos Abiertos en el Estado, aprobada el 18 de diciembre, cuya redacción llevó 10 años. La norma —que será reglamentada en los próximos seis meses— consta de cinco artículos que establecen la obligación de distribuir información en este formato y el interés del Estado en impulsar su uso en el sistema educativo.

La ley considera software libre aquel que tiene licencia y da acceso a su código fuente para ser adaptado, copiado, mejorado y distribuido libremente a la ciudadanía. En caso de que el Estado invierta en software privativo, deberá justificar la elección. El sector informático en Uruguay, de gran desarrollo en los últimos años, planteó inicialmente algunas preocupaciones. En un comunicado publicado en febrero de 2013, el Centro de Estudios de Software Libre del Uruguay (CESoL) —referente de la comunidad de software libre en Uruguay, que participó en la elaboración de la norma—  avalaba su uso pero alertaba que “obligar al uso de un conjunto de herramientas entre otras posibles, no amplía la libertad sino que atenta contra la misma”.
 
Sin embargo, tras participar en las discusiones legislativas, otro comunicado de CESoL, fechado en diciembre pasado, señala que la ley aprobada “es un aporte a la libertad de los uruguayos”. “Entendemos que todas [las opciones] deben ser parte de la caja de herramientas del profesional informático, que debe encontrar para cada caso las mejores soluciones, técnicas y económicas, de acuerdo con sus conocimientos y experiencia”, dice a SciDev.Net Luis Amil, presidente de la Asociación de Informáticos del Uruguay (AsIAP).
 
Fernando da Rosa, docente y coordinador del área Multimedia y TIC de la Universidad Estatal y asesor del proyecto original, opina que la norma tiene impactos positivos en varios ámbitos. “En el ámbito educativo es necesario y conveniente que los estudiantes puedan compartir su conocimiento y el software que usan, pues se da en algunos casos que el software privativo que el estudiante usa en clase, luego lo tiene que tener de manera ilegal en su casa”, dice da Rosa a SciDev.Net.
 
“Para el usuario común, la ley busca liberarlo de la necesidad de utilizar un único software en su relación con el Estado”, como pasa actualmente con empresas que deben comprar un determinado programa informático para hacer declaraciones para el Estado, agrega. Los expertos coinciden en que aún habrá que esperar a la reglamentación para evaluar el funcionamiento de la norma.
 
Para da Rosa, por ejemplo, “la ley permite el uso de software privativo mediante una razón fundamentada, por lo cual será necesario fijar los parámetros bajo los cuales se evaluarán esos fundamentos”.

Fuente: Scidev

Las actualizaciones son constantes y el trabajo nunca termina, pero hay trozos de código que simplemente funcionan, y por eso no merece la pena tocar. Sin embargo, hoy con la llegada de la versión 3.13 de Linux, se dice adiós a una de las partes básicas del sistema de operación, la que se encarga de la escritura y lectura en disco.

El motivo de esta actualización no es otro que la llegada de las unidades SSD. Hasta ahora el kernel de Linux permitía realizar unas 800 mil operaciones de entrada/salida por segundo, mas que suficientes para el rendimiento que aportan los discos duros tradicionales. Pero en los últimos tiempos estamos viendo la popularización de las unidades SSD con un gran rendimiento, superior en teoría al que permitía Linux.

Esta versión 3.13 cuenta con un nuevo sistema de entrada/salida que permite varios millones de operaciones por segundo gracias a una estructura de colas en dos niveles, una a nivel de CPU y otra a nivel de hardware. Otras mejoras son relativas a la mejora de soporte de las tarjetas gráficas Radeon, además de un nuevo sistema de cortafuegos y soporte de pagos por NFC.

 

Fuente: SomosLibres